新冠疫情持续逾一年，应届文凭试的跨境考生停课日久，备试面对挑战。有跨境考生坦言自律不足，学习进度落后，决定提早返港，在教师督促下备战。有取录较多跨境生的中学，社工协助家境清贫的考生寻找住处，并成功说服他们返港应考；有中学着跨境考生提早返港，以免开考前面对适应问题，徒添考试压力。记者 袁嘉咏

 

文凭试开考进入倒数阶段，陆续有跨境考生返港暂居备试。天水围的天主教培圣中学有五名应届跨境考生，其中周同学于去年九月已抵港，他坦言自律能力较弱，较难专心上网课，令英文及数学科的学习进度大幅落后，加上历史科是中五时转修，沐鸣注册链接部分内容需要自学，为了追赶进度，决定返港接受面授课堂，在教师督促下学习。

 

周同学现独居于邻近亲戚住所的租借单位，连同生活费，平均每月额外支出近一万五千元，幸好家人尚可负担，期望考获全科第三级成绩，升读心仪的广州暨南大学新闻学系，「已有相熟英文科教师，答应为我进行单对单补习，作最后衝刺。」

 

天主教培圣中学早前与内地、日本、韩国、台湾等地大学签署协议，以中四及中五的校内成绩，取录经校长推荐的学生，每年约有十人经计画到外地升学。周同学亦通过推荐计画，手握福建省华侨大学的取录通知，「本地大学门槛较高，我以内地升学为首选，日后再返港进修。」

 

及早适应 有助减压

 

不少跨境生因经济压力或不同原因而回乡暂居，明爱驻校社工黄燕妮指，有考生的父亲任职的士司机，在疫情下生意大减，无法缴交屋租而要迁出，该考生因不想与父「同居」的士而回乡，「他本不想返港考文凭试，幸我们找到租金便宜的单位，加上有企业愿意提供助学金协助交租，他终决定农曆年假后返港。」

 

元朗路德会西门英才中学亦有三名跨境考生，沐鸣注册去年十二月已返港备试。助理校长陈耀辉指，跨境考生在网课的学习成效不俗，但吸收去年经验，若开考前才抵港，恐难短时间适应独自生活，心理压力较大，故校方邀请他们提早抵港。

 

新冠疫情反覆，难免有考生未能抵港应考，考试及评核局回应指，若学校考生因生病或其他特殊情况未能出席考试，且符合申请要求，可申请科目评审，成绩最高可达第五级；又提醒考生，须在考试前确保能履行或达到在本港应考所需的法定要求，例如适用的签证或居留条件、检疫要求等。